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少年中國說寄托了作者怎樣的感情 中國少年說表達(dá)的感情

2019-12-05 天奇生活 【 字體:

  少年中國說寄托了作者對(duì)少年中國的熱愛和期望?!渡倌曛袊f》是梁啟超的代表作之一,是一篇篇幅較長的政論文,文中極力贊揚(yáng)少年勇于改革的精神,鼓勵(lì)人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國的重任,表達(dá)了要求祖國繁榮富強(qiáng)的愿望和積極進(jìn)取的精神。

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  作品簡介

  《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”,振奮人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有強(qiáng)烈的鼓勵(lì)性。具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,寄托了作者對(duì)少年中國的熱愛和期望。

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  梁啟超近一生坎坷波折,將民主進(jìn)步之光帶給民眾,成為近代中國偉大啟蒙者。梁啟超面對(duì)腐敗無能的封建統(tǒng)治、殖民地半殖民地國家的情勢,為喚醒民眾,救國圖強(qiáng),寫下氣吞山河的《少年中國說》。這篇文章蘊(yùn)含諸多的先進(jìn)思想,善于從教育運(yùn)行規(guī)律著眼,進(jìn)行教育立意的深化,尤其在當(dāng)代對(duì)加強(qiáng)與改進(jìn)思想政治教育具有深遠(yuǎn)的影響。

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這句話表達(dá)了作者渴望外面世界的內(nèi)心和思鄉(xiāng)之情。因?yàn)樾⌒〉奶齑凹耐兄⒆觽兊膲粝?,讓孩子們枯燥閉塞的生活變得豐富多彩,表達(dá)了孩子們對(duì)大自然的奧秘的向往與追求。天窗的作用:晴天光線和空氣可以進(jìn)來,雨天或冬天時(shí)可擋風(fēng)雨。天窗的象征:象征兒童通往想象世界的窗口。

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