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鑿壁偷光的啟發(fā) 鑿壁偷光的啟發(fā)是什么

2021-06-01 天奇生活 【 字體:

  鑿壁借光這個(gè)故事告訴我們:在沒(méi)有條件的前提下,是可以通過(guò)變通創(chuàng)造條件,克服困難才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),在學(xué)習(xí)面前更要有不怕艱苦的精神,和堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的意志。

鑿壁偷光的啟發(fā)

  鑿壁偷光的故事

  漢朝時(shí),有一人叫匡衡,勤奮好學(xué)。 家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。

  對(duì)鄰居說(shuō):“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”

鑿壁偷光的啟發(fā)

  匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊遥那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。

  附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不用報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!?/p>

鑿壁偷光的啟發(fā)

  主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

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鑿壁偷光的主人公是匡衡。鑿壁偷光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來(lái)形容家貧而讀書刻苦學(xué)習(xí)的事情??锖馐俏鳚h時(shí)期的經(jīng)學(xué)家,東??こ锌h(今山東省棗莊市嶧城區(qū))人??锛沂来鷦?wù)農(nóng),但匡衡卻十分好學(xué),勤奮努力,由于家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書費(fèi)用,他“鑿壁借光”的故事被廣為稱頌。

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《鑿壁偷光》的啟示:做任何事情都要刻苦努力,學(xué)習(xí)匡衡不怕艱難學(xué)習(xí)的恒心與毅力,只有我們一直刻苦勤學(xué),才能獲得成功。

鑿壁偷光的啟發(fā)

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鑿壁偷光這個(gè)故事說(shuō)的是匡衡自幼家境貧寒,十分愛(ài)學(xué)習(xí),白天勞作,晚上學(xué)習(xí)。而且晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有燭光,于是就在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,借助鄰居家的燭光來(lái)學(xué)習(xí)的故事。

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鑿壁偷光和鑿壁借光都是正確的。鑿壁偷光也稱鑿壁借光。原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來(lái)形容家貧而讀書刻苦。出處:晉·葛洪《西京雜記》:“匡衡字稚圭;勤學(xué)而無(wú)燭;鄰舍有燭而熾不逮;衡乃穿壁引光;以書映光而讀書?!卑自捵g文:匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。

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鑿壁偷光的主人公是西漢時(shí)期的匡衡。鑿壁偷光是用來(lái)形容家貧而讀書刻苦的人。出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書,終成一代文學(xué)家的故事。西漢時(shí)期,有個(gè)叫匡衡的人,他小時(shí)候很喜歡讀書。因?yàn)榧依锔F買不起書,匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工資,只求人家借書給他看。
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