青頭和紅頭課文感受到了青頭的臨危不懼、見多識(shí)廣、機(jī)智勇敢，對朋友的鼓勵(lì)、幫助。還感受到了青頭和紅頭之間的深厚情誼。青頭和紅頭課文是一篇有趣的科普小品文。文章通過兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被吞進(jìn)牛肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷，告訴學(xué)生一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有四個(gè)胃，吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。

　　體現(xiàn)紅頭的心情變化的句子：“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來?！拔冶慌３粤恕谒淖炖铩让?！救命呀！”“那我馬上就會(huì)死掉?！奔t頭哭起來?！翱墒悄阏f這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。紅頭心情的變化：從害怕到悲哀。

　　體現(xiàn)青頭的心情變化的句子：“你在哪兒？”青頭急忙問。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”青頭心情的變化：從著急到鎮(zhèn)定。

　　道理：當(dāng)朋友遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，我們要給予幫助和鼓勵(lì)，運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難。青頭就是這樣做的，所以課文中說“它們是一對非常要好的朋友”。